CHRISTMAS!

                                                           🎅🎄 CHRISTMAS! 🎅🎄

Hi guys!!

How do you know about Christmas?

Here you have a Kahoot to know about it!!

Christmas Time is coming!! 

              WE WISH YOU MERRY A CHRISTMAS AND A HAPPY NEW YEAR!!

TIPS TO STUDY SCIENCE// CONSEJOS PARA ESTUDIAR LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

 

CONSEJOS PARA NATURAL/SOCIAL SCIENCE

1-      Tu cuaderno debe estar limpio y ordenado. Resúmenes, actividades y fichas de clase.

2-      Aunque no haya examen, TODOS los días repaso lo que hemos hecho en clase. Habrá preguntas diarias sobre lo trabajado el día anterior.

3-      Recuerda, los deberes son muy importantes cuentan para la nota.

4-      La participación en clase es MUY IMPORTANTE. No pasa nada si me equivoco, estamos aprendiendo.

5-      Recuerda: todo lo que hacemos en clase es importante y se evalúa, aunque no sea un examen. Interés, trabajo en el cuaderno, comportamiento…

6-      En el examen:

a.      Lee los enunciados varias veces

b.       Si un ejercicio no me sale paso al siguiente, no me quedo atascado.

c.       Si hay una pregunta voluntaria, valoramos MUY POSITIVAMENTE que la hagas.

d.       REPASA el examen

NO OLVIDES, TODO ESFUERZO TIENE SU RECOMPENSA 

NEW KAHOOT NATURAL SCIENCE (ONLY ONCE)

 Debido a la cantidad de veces que habéis jugado al kahoot del tema 6, he tenido que generar uno nuevo porque no quedan plazas para jugar.

 Este nuevo kahoot SOLO LO PODÉIS HACER UNA VEZ con vuestro nombre real y curso.

Es recomendable que los que ya habéis hecho el otro, lo repitáis una vez más en este enlace. 

¡Muchas gracias y feliz puente! 

Estoy muy contenta por todas vuestras participaciones. 

KAHOOT UNIT 6 (ONLY ONCE TIME)

KAHOOT AND ITEMS EXAM UNIT 6: ENERGY AND TECHNOLOGY

1.  Aquí tenéis el enlace directo al Kahoot planteado para repasar el control del tema 6 de Natural Science. Pinchando en este enlace no es necesario insertar game pin. Recordad que puede ayudaros a repasar y a subir la nota. El nickname que tenéis que poner es vuestro nombre y curso, ejemplo: IZARBE3C
   
   KAHOOT UNIT 6
   
   
   
2. También se puede entrar como hemos explicado en clase: www.kahoot.it y poniendo el game pin que os pongo también aquí.
   
   GAME PIN: 04191790

Además os recuerdo que es mejor que estudiéis de lo que hemos ido trabajando en el cuaderno:

• Define and Clasify Simple and Complex Machines (notebook)
• Define and draw the six simple machines (notebook)
• Label the Parts of electrical circuit (exercise worksheet or pag 102)
• Inventions (coursework or pag 106)
• Forms of Energy (diagram 1) +Exercise nº1 (worksheet)
• Names of Renewable and Non-Renewable sources (diagram or pag 100-101)

Good luck!

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES

Hi guys! 

Here you have a video about comparatives and superlatives. You can watch it and review the rules to form comparative and superlative adjetives.

ENERGY SOURCES(SCHEME)

 

ENERGY SOURCES

RENEWABLE ENERGY SOURCES----don’t run out when we use them                       

SOLAR ENERGY

-It’s one of the main sources of renewable energy

-The sun is the cleanest source of energy.

-Solar panels don’t pollute the environment.

WIND ENERGY

-It’s one of the main sources of renewable energy

-Only effective in windy places

-Building wind turbines can damage wildlife habitats

WATER ENERGY

It’s one of the main sources of renewable energy

Building dams can destroy wildlife habitats

GEOTHERMAL ENERGY

Is heat that comes from the centre of the Earth

Only exists in areas with volcanic activity

Clean energy source, it doesn’t pollute the air

BIOMASS

-We burn biomass (wood, food waste, crops…) to produce energy

-Can contribute to deforestation and global warming.

NON RENEWABLE-ENERGY SOURCES----are limited

FOSSIL FUELS---They came from organic matter. Burning fossil fuels contributes to global warming.

-Coal-----to get energy and to produce electricity. The biggest source of air pollution

-Crude oil---contributes to climate change

-Natural gas-----cleaner than the others but contributes to global warming

URANIUM----Radioactive metal, they use uranium to generate electricity. IS A HIGHLY TOXIC METAL

 

SOCIAL SCIENCE

Now you have open access to the document

 These are the questions about Prehistory you have to answer for homework. 

Have a good break!

SOCIAL SCIENCE

PREHISTORY

 Don´t forget to watch the video about Prehistory

We will talk about it the next day in class!

PRIMERA REUNIÓN DE FAMILIAS 5º A, B y C

DÍA: Lunes, 28 de septiembre de 2020.

HORA: 16 h.

TUTORIAL DESCARGA DE ZOOM

El primero, es para el caso del acceso desde ORDENADOR 💻, sin embargo, la última parte puede ser útil para quienes acceden desde otros dispositivos, pues es lo mismo una vez dentro(duración 2 minutos y medio aproximadamente).

                                           

Estos dos breves vídeos (minuto y medio en total los dos) son para el acceso desde TABLETA O MÓVIL.📱

Parte 1

                                            

Parte 2

   

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA.

ENLACES REUNIÓN 5º:

Unirse a la reunión (1):   haz click AQUÍ 

¡OS ESPERAMOS!

SOCIAL SCIENCE REVIEW

Have a look at the following  Questions and answers. They will appear in the Assessment, next Tuesday. 

Have a good weekend!

CURSO 2020-2021

 ¡BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR!

Deseamos que hayáis tenido un feliz verano y que vengáis con las pilas cargadas. .

Próximamente colgaremos en este blog el enlace para la primera reunión con familias, que se realizará de manera telemática por la situación actual.

¡NOS VEMOS EL MIÉRCOLES 16!

💕DESPEDIDA CURSO 19-20 💕

Os dejamos el último juego de este curso, para que tengáis un recuerdo divertido de los profes. Clicad en el enlace: 

DESPEDIDA DE 5º

También podéis ver aquí el vídeo de despedida de toda la comunidad educativa que está en la página web de nuestro cole:

Por último os dejamos "El rap de despedida  a l@s compañer@s de 6º", para que os echéis unas risas:

¡GRACIAS POR VUESTRO ESFUERZO, HABÉIS SIDO UNOS CAMPEONES!

Sabemos que mantener hábitos de trabajo y rutinas ha sido difícil en estas circunstancias. Hemos intentado que nos sintierais lo más cerca posible. ¡Ojalá que lo hayamos conseguido!

Os esperamos en el cole, en ese cole lleno de vida, de risas, gritos y algarabía que tanto hemos echado de menos.

NOS VEMOS, DE NUEVO TODOS JUNTOS EN EL AULA, EN SEPTIEMBRE.

CLASE ON LINE 5ºB 💻

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 19 DE JUNIO, TENDREMOS NUESTRA ÚLTIMA CLASE ONLINE, LLENA DE SORPRESAS DIVERTIDAS. ¡NO OS LA PERDÁIS!

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºB: ------Clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

CLASE ONLINE 5ºA 💻

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 19 DE JUNIO, TENDREMOS NUESTRA ÚLTIMA CLASE ONLINE, LLENA DE SORPRESAS DIVERTIDAS. ¡NO OS LA PERDÁIS!

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºA: -------------- Clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

LITERACY 5. LAST REVISION

Hi students!
These are the last revision activities: Two videos about the past. 

Remember, I'm very proud of you. You've been working very hard. 

See you in September!

TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO.

EDUCACIÓN FÍSICA  5º EP  (Semana del 15 al 19 de junio)

CONTENIDOS DE TRABAJO:

1- Condición física y mantenimiento. Habilidades físicas básicas (Equilibrio).

2- Cuidado de la salud. Hábitos saludables.

ACTIVIDADES - TAREAS:

1- Condición física y mantenimiento. Habilidades físicas básicas (Equilibrio).

ealizar diariamente actividades de flexibilidad y relajación en casa. Realizar paseos y actividad física en la calle, acompañados y controlados por un adulto. Realizar carrera continua (entre 4 y 8 minutos).

Ver y realizar algunas de las actividades propuestas en estos vídeos sobre ejercicios para trabajar el EQUILIBRIO, es conveniente realizarlos con acompañamiento familiar.

ALGUNAS PROPUESTAS DE EJERCICIOS PARA HACER EN CASA:

NIVEL 1: https://www.youtube.com/watch?v=WHwSTa86KmY

NIVEL 2: https://www.youtube.com/watch?v=85sGfBNJ4mA

JUEVES 18 DE JUNIO: ENVIAR ESCRITO, VÍDEO O FOTOGRAFÍA CONTANDO- MOSTRANDO CÓMO HACEMOS ALGUNOS DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS, DE LOS QUE APARECEN EN LOS VÍDEOS  O UNOS INVENTADOS.

2- Cuidado de la salud. Hábitos saludables.

La salud es el bienestar físico, mental y social.

Ver y debatir en ámbito familiar el vídeo sobre el Cuidado de la salud en el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=erZ7dWM_luw

JUEVES 18 DE JUNIO:

SELECCIONAR UNO O VARIOS APARTADOS DE LOS QUE DEPENDE NUESTRA SALUD FÍSICA (NUTRICIÓN, DESCANSO, ACTIVIDAD FÍSICA, DESCANSO, POSTURA CORPORAL…) Y  ACORDAR ALGUNAS COSAS PARA MEJORAR DURANTE ESTE VERANO.

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:

- Otras actividades de carácter más lúdico en las que podéis participar toda la familia y también adaptada a las diferentes edades y condición las encontraréis en los distintos medio de comunicación social: radio, televisión, páginas WEB, etc.

- Es conveniente enviar periódicamente las actividades propuestas semanalmente. Si alguien no lo ha hecho es importante * ¡CONSULTAR EL DOSSIER ENVIADO PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DURANTE EL PERÍODO DE CONFINAMIENTO! * y enviar alguna tarea de cada uno de los apartados contemplados en el mismo.

ENVÍOS DE TRABAJO Y COMUNICACIÓN:

quintojoaquincosta@gmail.com haciendo constar en asunto: Área de Educación Física.

Last SCIENCE CLASS 💙💚

hello students!
Our last school week starts.

This week we are having online class: Funny games are ready!
⚠⚠⚠⚠⚠⚠CLASSES de 5ºA Y 5º B las dos  (Miércoles) ON WEDNESDAY

5thA    on  Wednesday 17th at 10.20h  (estará disponible a partir de las 10.15, no antes)

→→→→→→→ Click here to join the class

5thB on Wednesday 17th at  11.20h (estará disponible a partir de las 11.15, no antes)

→→→→→→→ Click here to join the class

Será nuestra última clase juntos este curso,  quiero daros las gracias a vosotr@s y vuestras familias por haber estado más que a la altura ante la situación que nos ha tocado vivir.
 Very proud teacher!! ¡Muy orgullosa de vosotr@s!!
Os espero en septiembre con ganas y nuevas energías

     THANKS A LOT!!!!

LOTS OF LOVE,

TERESA💖💙💚

FRANÇAIS

Bonjour les élèves!!! Ça va?                                                               

J´espère que vous allez bien ainsi que vos familles.    

  

Hola chic@s :

¿Qué tal estáis? Espero que sigáis bien, así como vuestras familias.

Ya se nos está acabando este curso tan excepcional.

Creo que a todos nos ha servido para aprender grandes lecciones, para valorar todo lo que es realmente importante y para sacar lo mejor de nosotros mismos. También hemos entendido lo importantes e insustituibles que son las clases presenciales… ¡Cuánto las echamos de menos! De igual modo, hemos comprobado la utilidad de las redes sociales como herramienta de relación y aprendizaje…

Muchas gracias a vosotros y a vuestras familias por vuestro trabajo en este periodo tan extraordinario. Os han acompañado en este camino tan difícil para el que nadie estábamos preparados.

Os propongo despedirnos con una canción: “Je veux”. 

🌞TAREA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS 🌞👙

¡Buenos días chic@s!

Todo comienzo tiene un final y el nuestro ha llegado. Hasta aquí este curso de 5º de Primaria.

Sin duda, permanecerá en nuestra memoria por su excepcionalidad. Ha sido todo un aprendizaje, más allá de los contenidos curriculares. Seguro que ahora todos valoramos mucho más las pequeñas cosas de cada día y sabemos disfrutarlas mejor.

Permitid que las últimas palabras de este blog estén dedicadas a vuestras familias: padres, madres, primos... Sin ellos, sin su esfuerzo y compromiso, este trimestre hubiera sido mucho más complicado de lo que ha sido. Nuestro agradecimiento infinito por vuestra colaboración, muchas veces en circunstancias difíciles, con teletrabajo o teniendo que acudir presencialmente a él. Desconectad y olvidaos de la escuela por unos meses. 

Os deseamos a todos un feliz y merecido descanso.

En septiembre volveremos con fuerzas renovadas.

Os dejamos la última canción, llena de buenas vibraciones, como todas las que os hemos regalado este trimestre, intentando que los ánimos y las fuerzas estuviesen siempre arriba. 

                                             

🐟 ¡FELIZ VERANO! 🐟

Breve cuestionario sobre Social Science THANKS!!😉

hello!
os copio aquí el enlace a un cuestionario de reflexión y opinión personal para que vosotros y vosotras, alumnos y alumnas, lo completéis, una vez por persona.
No hay respuestas correctas o incorrectas, es para mejorar el proceso de enseñanza de la parte de historia de Social Science como parte de una investigación que estoy realizando.
Estará activo hasta el domingo a las 17h.

                                    Haz click aquí para realizar el cuestionario

Thanks a lot!!

Teresa💖😉

CLASE ON LINE 5ºB

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 12 DE JUNIO, VOLVEREMOS A VERNOS CON UNA 

NUEVA SESIÓN ONLINE.

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºB: ------clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

CLASE ON LINE 5º A

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 12 DE JUNIO, VOLVEREMOS A VERNOS CON UNA 

NUEVA SESIÓN ONLINE.

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºA: --------------  Clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

LITERACY 5. GENERAL REVISION

Hi students!
The course is almost over. This time you can do some revision activities. A video and a wordsearch. On Tuesday 16th I'll post the last activities.

My e-mail: literacyagainstcoronavirus@gmail.com

SCIENCE 🌅🌄

hello students!

1. This week we are having online class:

⚠⚠⚠⚠⚠⚠ATENTOS!! CAMBIOS EN DÍA Y HORAS!! CLASSES de 5ºA Y 5º B las dos  (Miércoles) ON WEDNESDAY

5thA    on  Wednesday 10th at 10.20h 

(estará disponible a partir de las 10.15, no antes)

→→→→→→→ Click here to join the class

5thB on Wednesday 10th at  11.20h

(estará disponible a partir de las 11.15, no antes)

→→→→→→→ Click here to join the class

Funny games are ready!

FRANÇAIS

Bonjour les élèves!!! Ça va?                                                               

J´espère que vous allez bien ainsi que vos familles.   

Comienzo esta semana con una imagen que refleja muy bien cómo me he sentido en este periodo tan excepcional:

Esto no es una escuela.

Os he echado mucho de menos... Mi vocación siempre ha sido una enseñanza presencial y no a través de una pantalla...                                       

Esta semana os propongo realizar 2 tareas muy sencillas de cultura francesa:

- Les symboles de La France et
- Les aliments typiques de la France.

TAREAS DE EDUCACIÓN FÍSICA. SEMANA DEL 08 AL 12 DE JUNIO

EDUCACIÓN FÍSICA  5º EP  (Semana del 08 al 12 de junio)

CONTENIDOS DE TRABAJO:

1- Condición física y mantenimiento. Circuito deporte (Lanzamientos y recepciones).

2- Valores y comportamiento deportivo.  Actualidad deportiva.

ACTIVIDADES - TAREAS:

1- Condición física y mantenimiento. Actividades de lanzamientos y recepciones).

Realizar diariamente actividades de flexibilidad y relajación en casa. Realizar paseos y actividad física en la calle, acompañados y controlados por un adulto. Realizar carrera continua (entre 4 y 8 minutos).

Ver y realizar algunas de las actividades propuestas en estos vídeos sobre LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES con acompañamiento familiar (ESPECIAL CUIDADO SI SE OPTA POR LA CONSTRUCCIÓN DEL BOTE BAL EN Nº 2).

ALGUNAS PROPUESTAS DE EJERCICIOS PARA HACER EN CASA:

NIVEL 1: https://www.youtube.com/watch?v=PQgJFDhK7TI

NIVEL 2 (CON BOTE BAL): https://www.youtube.com/watch?v=-HZ8d-xMStk

JUEVES 11 DE JUNIO: ENVIAR ESCRITO, VÍDEO O FOTOGRAFÍA CONTANDO- MOSTRANDO CÓMO HACEMOS ALGUNOS DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS, DE LOS QUE APARECEN EN LOS VÍDEOS  O UNOS INVENTADOS.

 2- Valores y comportamiento deportivo. Actualidad deportiva.

Leer detenidamente y debatir en ámbito familiar el decálogo del buen deportista que aparece al final de estas páginas.

Seguir actualidad deportiva en los medios de comunicación social (TV, WEB, prensa…) prestando atención especial  a comportamientos éticamente ejemplares o al contrario que sean reprobables y nada ejemplares, relacionándolos con el decálogo del buen deportista. Es conveniente comentar los acontecimientos con nuestra familia.

JUEVES 11 DE JUNIO:

SELECCIONAR UNA NOTICIA  DE LA ACTUALIDAD DEPORTIVA QUE VEAS RELACIONADA, PARA BIEN O PARA MAL, CON LOS COMPORTAMIENTOS Y ACTITUDES QUE APARECEN EN EL DECÁLOGO.

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:

- Otras actividades de carácter más lúdico en las que podéis participar toda la familia y también adaptada a las diferentes edades y condición las encontraréis en los distintos medio de comunicación social: radio, televisión, páginas WEB, etc.

- Es importante enviar periódicamente las actividades propuestas semanalmente. Si alguien no lo ha hecho es importante * ¡CONSULTAR EL DOSSIER ENVIADO PARA EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DURANTE EL PERÍODO DE CONFINAMIENTO! * y enviar alguna tarea de cada uno de los apartados contemplados en el mismo.

ENVÍOS DE TRABAJO Y COMUNICACIÓN:

quintojoaquincosta@gmail.com haciendo constar en asunto: Área de Educación Física.

TAREA DE LENGUA Y MATEMÁTICAS 💻

Penúltima semana de este curso. No queda nada. Vamos, con fuerza, a echar  el resto en estos últimos días. Ya estamos llegando al final de este rocambolesco trimestre. No bajéis ahora la guardia.

Empezamos con una bonita canción de Rosana: Sin miedo

¡CON FUERZA HASTA EL FINAL!

NUBE DE PALABRAS 5ºA🎈

NUBE DE PALABRAS 5ºB

                               
                                                  NUBE DE PALABRAS 5º B

CLASE ONLINE 5º A

Clica aquí

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 5 DE JUNIO, VOLVEREMOS A VERNOS CON UNA 

NUEVA SESIÓN ONLINE.

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºA: --------------  Clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

   

¡NOS VEMOS!😘

CLASE ONLINE 5º B

¡HOLA CHIC@S!

MAÑANA, 5 DE JUNIO, VOLVEREMOS A VERNOS CON UNA 

NUEVA SESIÓN ONLINE.

OS ESPERAMOS, A LAS 10:30  DE LA MAÑANA, EN ESTE ENLACE:

ENLACE PARA 5ºB: -------------- Clica aquí

EL ENLACE ESTARÁ DISPONIBLE CINCO MINUTOS ANTES DE LA HORA ESTABLECIDA, NO ANTES.

   

¡NOS VEMOS!😘

COLUMBUS 🌍🌐

hello students!

Last days of this strange course are close, (casi hemos terminado este extraño curso)
Esta semana, no hay clase online, pero, la que viene volveremos a hacer juegos de despedida😉

This week task is simple and interesting.

1. Read this presentation about an explorer that changed the world: COLUMBUS.🌍🌐

→→→→→→→→→ Columbus presentation

2. Finally, an interactive worksheet (you are going to imagine you are Columbus)
(Contestaréis 2 questions como si fuerais Columbus)

→→→→→→→→→ Columbus worksheet

⚠⚠⚠⚠⚠⚠ AUTOCORRECCIÓN ACTIVADA, NO HACE FALTA ESCRIBIR MI MAIL, LLEGA DIRECTAMENTE AL TERMINAR Y ENVIAR

                                                        Thanks!
                                                         Teresa 💙💖

FRANÇAIS

Bonjour les élèves!!! Ça va?                                                               

J´espère que vous allez bien ainsi que vos familles.                                          

Esta semana os propongo repasar el vocabulario de la unidad 3 que vimos en Vitamine 1 (Les animaux).

Podéis hacerlo con las siguientes fichas:
- La primera no hay que mandarla, sólo es para realizar las escuchas y repasar.
- La segunda sí que tendréis que enviarla a francesenelcosta@gmail.com con vuestro nombre.